玛丽莎大使的“珠宝作为一种联系”

认识我的人都知道，我有一套“工作饰品”。 这个系列由与我在自然中心工作相关的各种耳环、项链和戒指组成。 我有用化石、流苏和机织织物制成的耳环，所有这些都是为了帮助我成为最酷的“超酷自然学校”老师。 当我发现 Beth Millner Jewelry 时，她的动物首饰成为我工作珠宝收藏的重要组成部分。

现在，我在工作中实际做的事情叫做“解释”。 这是关于以有趣和互动的方式为非俘虏观众“解释”自然 关联 为他们。 基本上我必须很有趣，否则人们会慢慢地从我身边走开以逃避。 每个人的解释都不一样，但对我来说，我首先关注与人的联系，然后是与周围自然的联系。

各位青少年家长的疑问：与青少年接触容易吗？ 以我的经验，这比对待小孩或祖父母要困难一些。 我的珠宝是与青少年访客（尤其是女孩）建立联系的重要方式。 每个人都有自己的风格，但珠宝在全世界 13 岁及以上的人群中非常普遍。 无论是项圈项链、心情戒指、粘土耳环还是其他任何东西，青少年都喜欢彰显个性的单品。

我最喜欢的通过我的珠宝建立联系的例子是我内心深处的甜蜜回忆。 一个十几岁的女孩来到自然中心，心情有点暴躁和暴躁，因为她预计她的小弟弟会拖着她的父母一个小时从一个展览到另一个展览，让她在尘土中感到无聊和无趣。 感觉到她缺乏兴奋，我走近她，只是友好地说了声“你好”。 不久之后，她称赞了我的 Beth Millner Jewelry 蝴蝶项链，我们就蝴蝶和其他传粉者进行了精彩的交谈。 当我注意到一只凤蝶燕尾蝶破茧而出并在附近啜饮花蜜时，她欣喜若狂。 通过联系的力量，我很高兴能够将她无聊的一天变成令人兴奋的一天，追逐毛毛虫和蝴蝶，如果没有这颗宝石作为触发器，这种对话可能不会发生。对话。

珠宝连接着不同的时代，凝聚着相似的激情，并激励我们探索周围的环境。 这就是我喜欢我的珠宝收藏的原因。 如此简单的东西，人们可能认为是小玩意儿的东西，如果知道如何利用它，就可以赋予联系的力量。 话虽这么说，“能力越大，责任越大”。 Beth Miller Jewelry 团队，我可以推荐一件​​以蜘蛛为灵感的珠宝吗？ *眨眼* 超级酷的自然学校女士一次又一次。